{"id":40572,"date":"2026-02-18T13:28:13","date_gmt":"2026-02-18T19:28:13","guid":{"rendered":"https:\/\/redaccionoaxaca.com\/?p=40572"},"modified":"2026-02-18T13:28:13","modified_gmt":"2026-02-18T19:28:13","slug":"director-del-ieepo-llama-a-maestros-familias-y-partidos-a-asumir-la-responsabilidad-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccionoaxaca.com\/index.php\/2026\/02\/18\/director-del-ieepo-llama-a-maestros-familias-y-partidos-a-asumir-la-responsabilidad-educativa\/","title":{"rendered":"Director del IEEPO llama a maestros, familias y partidos a asumir la responsabilidad educativa"},"content":{"rendered":"<p><strong>#Redacci\u00f3nOaxaca<\/strong><\/p>\n<p><strong>#Oaxaca<\/strong><\/p>\n<p><strong>#JaimeGUERRERO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la mitad del camino de la actual administraci\u00f3n estatal, el director general del Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO), Emilio Montero P\u00e9rez. llam\u00f3 a mejorar la educaci\u00f3n oaxaque\u00f1a porque ya no puede ser responsabilidad exclusiva del gobierno, y los nuevos tiempos obligan a revisar, redise\u00f1ar y actualizar estrategias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cHemos alcanzado la primera mitad del camino, los avances son visibles, no se puede negar. Pero los nuevos tiempos, las nuevas condiciones sociales, econ\u00f3micas, pol\u00edticas, y el avance de la tecnolog\u00eda, plantean la necesidad de revisar, redise\u00f1ar y actualizar estrategias\u201d, afirm\u00f3 ante diputadas y diputados durante la Glosa del Tercer Informe de Gobierno del gobernador Salom\u00f3n Jara Cruz.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El titular del IEEPO convoc\u00f3 a la participaci\u00f3n de familias, organizaciones sociales y partidos pol\u00edticos como condici\u00f3n indispensable para elevar la calidad educativa en el estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Coloc\u00f3 a la familia como punto de partida, al se\u00f1alar que el seguimiento de los padres y madres a las actividades escolares de sus hijos es una aportaci\u00f3n evidentemente necesaria, mientras que la diversidad de visiones de los sectores organizados hace falta para enriquecer el rumbo de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Reserv\u00f3 un lugar central para el magisterio oaxaque\u00f1o. Los maestros y maestras, con su propuesta cr\u00edtica enraizada en los conocimientos y experiencias de los pueblos originarios, tienen que incidir de manera preponderante en la visi\u00f3n humanista que envuelve a la Nueva Escuela Mexicana, plante\u00f3 el funcionario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Di\u00e1logo con la Secci\u00f3n 22<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El director del IEEPO destac\u00f3 que el gobierno de Salom\u00f3n Jara Cruz ha construido puentes de comunicaci\u00f3n tanto con la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo como con la dirigencia del magisterio de la Secci\u00f3n 22, manteniendo el di\u00e1logo como la v\u00eda principal para la construcci\u00f3n de acuerdos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta afirmaci\u00f3n adquiere peso pol\u00edtico en un estado donde la relaci\u00f3n entre el gobierno y el sindicato magisterial ha sido hist\u00f3ricamente uno de los ejes m\u00e1s sensibles de la gobernabilidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un mensaje frente al contexto internacional<br \/>\nEl funcionario tambi\u00e9n lanz\u00f3 una lectura del escenario global.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ante lo que describi\u00f3 como el resurgimiento de formas de gobierno hegem\u00f3nicas, neoimperialistas, colonizadoras y avasalladoras que ponen en riesgo la democracia y la soberan\u00eda de los pueblos, plante\u00f3 que la respuesta oaxaque\u00f1a debe construirse desde la educaci\u00f3n, con valores de solidaridad, trabajo colectivo, empat\u00eda, conservaci\u00f3n del medio ambiente e inclusi\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cPor eso tenemos que construir una educaci\u00f3n en donde imperen los valores de la solidaridad, el trabajo colectivo, la empat\u00eda, la conservaci\u00f3n del medio ambiente, la inclusi\u00f3n. En suma, construir otros mundos mejores\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Antes del mensaje pol\u00edtico, expuso resultados del periodo comprendido entre octubre de 2024 y diciembre de 2025.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El IEEPO atendi\u00f3 a 802 614 alumnas y alumnos en 11 629 escuelas de las ocho regiones del estado, en los niveles de Educaci\u00f3n Inicial, Preescolar, Primaria, Secundaria y Educaci\u00f3n Especial. Se abrieron 35 escuelas de nueva creaci\u00f3n, con lo que se brind\u00f3 certeza jur\u00eddica a m\u00e1s de 1 778 ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en 33 municipios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Infraestructura y equipamiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Programa de Construcci\u00f3n, Equipamiento y Rehabilitaci\u00f3n de Infraestructura Educativa benefici\u00f3 a 83 593 estudiantes en 1 081 planteles. Se pagaron los servicios de energ\u00eda el\u00e9ctrica de 11 041 centros escolares y el suministro de agua potable de 576 escuelas en cuatro regiones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se distribuyeron 7 millones 105 mil 433 libros de texto y materiales educativos en los 570 municipios del estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) proporcion\u00f3 formaci\u00f3n continua a 31 701 figuras educativas. A trav\u00e9s del Programa de Reconocimiento al Desempe\u00f1o Docente (REDES) se otorgaron 5 989 est\u00edmulos econ\u00f3micos a maestros de primarias multigrado en 315 municipios.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, se entregaron 1 658 t\u00edtulos profesionales a egresados de escuelas normales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nuevas plazas<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se otorgaron plazas docentes y administrativas a 966 personas mediante el Proyecto \u201c1 200 Nuevas Necesidades\u201d, a 158 con el Proyecto \u201cRemanentes\u201d y a 1 218 normalistas a trav\u00e9s del Proyecto \u201cNormalistas\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Estrategia Nacional \u201cVive Saludable, Vive Feliz\u201d atendi\u00f3 a 146 581 estudiantes en 2 002 escuelas primarias. Las valoraciones detectaron que 4 de cada 10 ni\u00f1os presentan sobrepeso u obesidad, 7 de cada 10 tienen alteraciones visuales sin correcci\u00f3n \u00f3ptica y 7 de cada 10 presentan caries dental.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El programa \u201cVer Bien para Aprender Mejor\u201d realiz\u00f3 95 902 estudios optom\u00e9tricos y entreg\u00f3 anteojos a 15 283 estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fomento a la lectura. La estrategia institucional \u201cLAGUUNDA TI NEZA GUI\u2019CHI, LAGUNI\u201d benefici\u00f3 a 51 570 personas, mientras que el programa de radio \u201cAprendiendo desde mi comunidad\u201d alcanz\u00f3 de manera virtual y auditiva a 457 931 alumnos en todo el estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Programa Telefon\u00eda e Internet para Todos proporcion\u00f3 acceso a internet en 333 escuelas, beneficiando a 22 064 alumnos y 1 147 docentes en seis regiones, a trav\u00e9s de la Red Altan.<br \/>\nPrevenci\u00f3n del acoso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Protocolo de Erradicaci\u00f3n del Acoso Escolar gener\u00f3 502 capacitaciones que atendieron a 25 506 personas en 80 municipios, complementadas con 214 talleres de derechos humanos para 14 676 participantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No obstante los avances, el director reconoci\u00f3 ante los legisladores que persisten rezagos significativos en zonas rurales, ind\u00edgenas y de alta marginaci\u00f3n, y que tres a\u00f1os de trabajo no son suficientes para reparar olvidos de un largo pasado. Identific\u00f3 como los desaf\u00edos m\u00e1s urgentes la modernizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n docente frente al avance tecnol\u00f3gico y el mejoramiento integral de la infraestructura escolar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La comparecencia cerr\u00f3 con una convocatoria directa a la unidad: \u201cEl reto es de todas y de todos. Caminemos juntos por Oaxaca.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>#Redacci\u00f3nOaxaca #Oaxaca #JaimeGUERRERO A la mitad del camino de la actual administraci\u00f3n estatal, el director general del Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO), Emilio Montero P\u00e9rez. llam\u00f3 a mejorar la educaci\u00f3n oaxaque\u00f1a porque ya no puede ser responsabilidad exclusiva del gobierno, y los nuevos tiempos obligan a revisar, redise\u00f1ar y actualizar estrategias. \u201cHemos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":40573,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[4,7,5],"tags":[],"class_list":{"0":"post-40572","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-agenda-politica","8":"category-al-cierre","9":"category-imagen"},"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/redaccionoaxaca.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Screenshot_20260218_132714_WhatsApp-scaled.jpg?fit=2560%2C1420&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p9Ynjw-ayo","jetpack-related-posts":[{"id":41015,"url":"https:\/\/redaccionoaxaca.com\/index.php\/2026\/03\/16\/ieepo-marca-limites-a-la-seccion-22-tampoco-puede-haber-un-ieepo-o-un-estado-sometido\/","url_meta":{"origin":40572,"position":0},"title":"IEEPO marca l\u00edmites a la Secci\u00f3n 22: \u201ctampoco puede haber un IEEPO o un Estado sometido\u201d","author":"ariadna","date":"marzo 16, 2026","format":false,"excerpt":"#Redacci\u00f3nOaxaca #Oaxaca #JaimeGUERRERO Con un paro magisterial de 72 horas en puerta, el IEEPO fij\u00f3 su postura pol\u00edtica ante la Secci\u00f3n 22: el debate cr\u00edtico y constructivo como \u00fanico camino v\u00e1lido, y dej\u00f3 en claro que ni el instituto ni el gobierno estatal aceptar\u00e1n una relaci\u00f3n de sometimiento con el\u2026","rel":"","context":"En &quot;Agenda Pol\u00edtica&quot;","block_context":{"text":"Agenda Pol\u00edtica","link":"https:\/\/redaccionoaxaca.com\/index.php\/category\/agenda-politica\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/redaccionoaxaca.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/21-10-scaled.jpg?fit=1200%2C655&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/redaccionoaxaca.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/21-10-scaled.jpg?fit=1200%2C655&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/redaccionoaxaca.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/21-10-scaled.jpg?fit=1200%2C655&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/redaccionoaxaca.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/21-10-scaled.jpg?fit=1200%2C655&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/redaccionoaxaca.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/21-10-scaled.jpg?fit=1200%2C655&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":12351,"url":"https:\/\/redaccionoaxaca.com\/index.php\/2020\/05\/18\/sep-ieepo-asignaran-543-claves-presupuestales-al-magisterio-oaxaqueno\/","url_meta":{"origin":40572,"position":1},"title":"SEP-IEEPO asignar\u00e1n 543 claves presupuestales al magisterio oaxaque\u00f1o.","author":"ariadna","date":"mayo 18, 2020","format":false,"excerpt":"#Redacci\u00f3nOaxaca #Oaxaca Jaime GUERRERO \u00a0 En respuesta a las incidencias administrativas plateadas por el magisterio oaxaque\u00f1o, la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) y el Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca,\u00a0asignar\u00e1n 543 claves presupuestales, anunci\u00f3 el titular del IEEPO, Francisco \u00c1ngel Villareal. 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